金秋9月，就算工作再忙，周永勝也會抽出時間去參加北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的開學(xué)典禮。作為北京大學(xué)口腔醫(yī)院黨委書記以及修復(fù)科主任，他始終關(guān)注著醫(yī)學(xué)的傳承與發(fā)展�！靶律�力量是推動醫(yī)學(xué)不斷前行的源泉，看到他們，就看到了醫(yī)學(xué)進步的希望。”

而每當(dāng)看到一批批的年輕面孔通過莊嚴宣誓邁入醫(yī)學(xué)殿堂，周永勝就會回憶起自己為之奮斗了20余年的醫(yī)路歷程。

生命之花需要健康來維系

第一次接觸生命和健康知識是在初中階段，生命力量的偉大與神奇讓周永勝心中燃起了對生命的熱愛，而高中階段的進一步學(xué)習(xí)更讓他意識到健康是維系生命之花的根本。從那時起，他就對致力于維護生命健康的醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1989年，帶著對醫(yī)學(xué)的熱愛與向往，周永勝考入了北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院（原北京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院），在這里一待就是9年。“健康所系性命相托”，這句入學(xué)時的誓言始終牢記在周永勝心頭，也敦促著他在醫(yī)學(xué)道路上不斷探索、力求創(chuàng)新。

與腫瘤科、心胸外科等時常將患者從生死一線挽救回來的科室不同，口腔科似乎沒有太多跌宕起伏的故事，但眾多診治細節(jié)卻讓它能更好地折射出生命之美。

“笑容能夠展現(xiàn)生命之美，而眾多口腔疾病的困擾卻讓我國近80%的人群不能坦然地綻放笑容�！敝苡绖俦硎�，隨著口腔保健意識的不斷提高，我國居民對口腔健康的需求越來越多，尤其在口腔修復(fù)方面，患者的治療要求不斷提高。

為此，周永勝不斷鉆研口腔修復(fù)難題，探索數(shù)字化等先進的治療手段。他不僅專注于口腔疑難病的診治，還曾到德國、美國一流的口腔醫(yī)學(xué)中心學(xué)習(xí)，不斷通過技術(shù)創(chuàng)新和新技術(shù)引進，來更好地解決患者的實際問題。

“希望所有患者都能綻放出最美的笑容，感受到生命的美好”。周永勝說。

醫(yī)患是共同抵御疾病的“戰(zhàn)友”

抵御疾病是一場看不見硝煙的“戰(zhàn)爭”，在這個“戰(zhàn)場”的中心，是醫(yī)生和患者。

“醫(yī)患同心，唇齒相依。”在周永勝看來，患者是醫(yī)學(xué)發(fā)展的基石，醫(yī)生是維護健康的使者，在抵御疾病這場戰(zhàn)爭里，二者是最好的“戰(zhàn)友”，只有戰(zhàn)友間相互協(xié)作，才能打贏這場“攻堅戰(zhàn)”。

多年來，周永勝始終堅持這一原則，除了不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識，琢磨前沿的治療手段，更深入思考如何與患者溝通，充分尊重他們的訴求，給出最合適的治療方案。

他的努力也換來了患者的充分信任。

曾有一名患者，輾轉(zhuǎn)多個醫(yī)院、多名醫(yī)師，每次都攜帶一塑料袋“假牙”就診，主訴所有假牙都戴用不適，要求重新修復(fù)。周永勝仔細聆聽他的主訴和“抱怨”，認真分析他對每一副假牙不滿意之處，最終使患者滿意地戴走了新的假牙。

后來患者在感謝信中寫道：“周永勝教授用藝術(shù)的審美眼光和善解人意的溝通方式給我制定了最適合我的治療計劃，重新激發(fā)起我對生活的熱愛和對美好事物的追求。非常慶幸遇到這樣的好大夫�！�

這樣的患者還有很多�！捌鋵崱�關(guān)愛’是給患者最好的良方，充分尊重患者、關(guān)愛患者，與患者進行溝通，是建立‘醫(yī)患’信任的關(guān)鍵，只有相互信任，才能醫(yī)患同心，以最大的力量去抵御疾病�！敝苡绖俑锌�。

青年醫(yī)生要醫(yī)、教、研協(xié)同發(fā)展

在周永勝心中，有兩類益友的分量舉足輕重：一是他終生為之服務(wù)的患者，二是他傾囊相授的學(xué)生。

“患者是醫(yī)生的‘戰(zhàn)友’，而學(xué)生則是醫(yī)學(xué)的‘薪火’，在臨床和科研過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，再將這些經(jīng)驗傳授給學(xué)生，不僅是醫(yī)學(xué)‘薪火’傳承的呈現(xiàn)，也是提升自身綜合素養(yǎng)的重要方法。”周永勝一直有這樣的理念。

也正是基于這種理念，在忙碌的臨床和科研工作之外，周永勝還承擔(dān)著繁重的教學(xué)工作。他認為，一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了會看病、會搞科研，還要懂教學(xué)。更重要的是，通過吸取自己的經(jīng)驗，學(xué)生能夠少走彎路、更快進步，最終讓更多的患者受益。

北京市師德先進個人、北京市高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、北京市教育教學(xué)（高等教育）成果獎、北京市科學(xué)技術(shù)獎、北京大學(xué)優(yōu)秀班主任、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部師德標兵、北京大學(xué)教學(xué)成果獎……這些沉甸甸的獎勵，記載了周永勝作為師者的光輝歷程，更見證了他在教學(xué)這條道路上付出的心血與汗水。

“‘健康所系性命相托’，醫(yī)生承載著生命的力量，寄托著患者的希望，承擔(dān)著醫(yī)學(xué)進步的使命，青年醫(yī)生一定要追求卓越，精益求精，秉持全心全意為患者服務(wù)的理念，注重醫(yī)、教、研協(xié)同發(fā)展，為‘健康中國’的建設(shè)貢獻自己的力量�！边@是周永勝的希望。

醫(yī)生檔案

周永勝，男，44歲，北京大學(xué)口腔醫(yī)院黨委書記、修復(fù)科（國家臨床重點�？疲┲魅危�教授、主任醫(yī)師、博導(dǎo)，入選教育部新世紀優(yōu)秀人才等人才計劃。主攻口腔骨丟失或骨缺損疑難病防治的應(yīng)用基礎(chǔ)和臨床轉(zhuǎn)化問題，成果獲北京市科技獎；主持國家及省部級、臨床多中心試驗等20余項課題，發(fā)表論著85篇（SCI收錄35篇，其中17篇論文IF>5），申請專利13項；12次在國際會議進行大會和特邀發(fā)言；帶領(lǐng)團隊在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議上獲22個研究獎項。

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